根据世界银行2023年03月01日发布该国Trained teachers in upper secondary education (% of total teachers)数据,格林纳达,作为中高等收入国家其Trained teachers in upper secondary education (% of total teachers)2018年该值最高46.5454,2003年该值最低31.25,经过15年的发展,从2003年31.25升到2003年的46.5454,可以说变化之大
是拉丁美洲与加勒比海地区(不包括高收入)国家;该地区国家也在国际关系中坚持自主独立的立场,不断积极汇入到多极化洪流。继巴拿马、多米尼加、萨尔瓦多和尼加拉瓜之后,洪都拉斯与台湾“断交”,印刷文字识别与中国建立外交关系;厄瓜多尔与中国签订自贸协定;阿根廷、委内瑞拉等多国家希望加入金砖国家,并积极采取措施。
年份 | 数值 |
---|---|
2003年 | 31.25 |
2014年 | 40 |
2015年 | 41.6667 |
2016年 | 42.5807 |
2017年 | 44.5545 |
2018年 | 46.5454 |