当前位置: 首页 > 科技热点 > 二零零八年摩洛哥Trained teachers in upper secondary education (% of total teachers)达到100,突破以往任何一年

二零零八年摩洛哥Trained teachers in upper secondary education (% of total teachers)达到100,突破以往任何一年


【版权声明】该文章由挖数据整理发布,如需转载请注明出处。

根据世界银行2023年03月30日发布摩洛哥这项数据,摩洛哥,作为中低等收入国家在Trained teachers in upper secondary education (% of total teachers)2008年该值最高100,2008年该值最低100,银行卡

作为中东与北非地区(不包括高收入)国家;中东地区的中等强国将中国越来越多参与该地区事务的做法视为向多极秩序迈出的步伐,这种秩序有助于它们抗衡美国施加的影响。2021年3月,伊朗和中国签署了为期25年的战略合作协议,内容涉及经济、军事和网络安全领域的合作。这两个国家都试图削弱美国在中东的主导地位:伊朗需要中国来应对美国发起的旨在重创伊朗经济的制裁,中国则要从伊朗进口廉价的石油和天然气。

历年该国Trained teachers in upper secondary education (% of total teachers)数据


年份数值
2008年100
2017年100
2018年100
2019年100
2020年100
2021年100

数据表格1