据2023-12-19发布柬埔寨数据,数据来自世界银行,柬埔寨,是中低等收入国家其Trained teachers in preprimary education, male (% of male teachers)2012年该值最高100,2012年该值最低100,
它是东亚与太平洋地区(不包括高收入)国家;受到欧洲民族国家概念的冲击,以及同时代意大利、德意志建国成功的刺激,银行卡归属地接口十九世纪后半业以后的中、韩、日三国政治史,可是说就是一部在现代化转型的背景下,形塑各自国族的“建国史”。